De Leijgraaf staat bekend om de goede relatie met de regio en zijn relevante opleidingen. In het eerste nummer van InZaken, dat in september 2015 verscheen, stond daarover een artikel. In dit verhaal wordt de nieuwe strategische visie van De Leijgraaf verder toegelicht: Samen Onderwijs Maken daar gaat het om.
De visie is tot stand gekomen in nauwe samenwerking met de drie belangrijkste stakeholders: medewerkers, leerlingen en het bedrijfsleven. Karin Visser, lid van het College van Bestuur van De Leijgraaf, over Samen Onderwijs Maken en de rol van het bedrijfsleven.
“We zijn altijd al stevig geworteld geweest in de regio. Het is voor ons altijd een kwestie geweest van opleiden vóór de regio. Met Samen Onderwijs Maken is het veel meer voor en mét de regio. Daarbinnen staat het leren van onze leerlingen altijd centraal”, volgens Karin Visser.
Samen nadenken over ons onderwijs
De visie is vertaald in drie strategische lijnen: ontwikkel, beloof en laat zien. Karin Visser: “Daaraan hebben we negen thema’s gekoppeld, waaronder bijvoorbeeld burgerschap, ondernemerszin en uitdagendonderwijs. Ik wil graag onderstrepen dat we dit niet alleen hebben gedaan en ook in de toekomst niet alleen gaan doen. Als je het hebt over samen onderwijs maken dan moet je zelf het goede voorbeeld geven en het waarmaken. Daarom hebben we de nieuwe visie samen met onze drie belangrijkste stakeholders ontwikkeld. Samen denken we na over ons onderwijs en hoe we dat gaan uitvoeren. Dat is een durende samenwerking.”
Brainstorm breakfast
Om de stakeholders te betrekken, zijn door De Leijgraaf diverse ‘evenementen’ georganiseerd. Een opzet die zijn vruchten heeft afgeworpen. Karin Visser: “We weten veel, maar niet alles. Met ‘evenementen’ hebben de stakeholders mee kunnen denken over onze koers. Zo hebben we bijvoorbeeld een brainstorm breakfast georganiseerd met vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven. En er zijn ronde tafelgesprekken geweest tussen leerlingen, docenten en bedrijven.” “De waardevolle input die het heeft opgeleverd, hebben we gebruikt om Samen Onderwijs Maken verder te ontwikkelen.”
Project COOL
De evenementen bieden De Leijgraaf uitstekende kansen tot samenwerking. Die lijn wordt doorgezet. “Het brainstorm breakfast bijvoorbeeld willen we veel vaker organiseren en zo kruisbestuivingen tussen sectoren initiëren. Bijvoorbeeld door mensen uit de techniek en uit de zorg samen te brengen en zo te onderzoeken op welke wijze we elkaar kunnen aanvullen. En vervolgens sparren over welke opleidingsmogelijkheden een dergelijke cross-over met zich meebrengt. Maar ook een project als COOL (Centrum Ondernemend Onderwijs Leijgraaf) bijvoorbeeld, waarin we niet alleen ondernemerschap bij onze leerlingen stimuleren, maar ook willen uitgroeien tot een regionaal centrum. Een plek waar bedrijven voor administratieve en secretariële ondersteuning van onze leerlingen terechtkunnen. Het wordt een broedplaats en een mooie plek waar leerlingen en bedrijven elkaar ontmoeten en nieuwe ideeën ontwikkelen. Op die wijze gaan we samen onderwijs maken”, aldus Karin Visser.
